發(fā)布時間:
2022-06-04 10:22
來源:
安順一中化學(xué)教研組黃應(yīng)娟老師榮獲2022年安順市優(yōu)質(zhì)課評選觀摩交流活動一等獎
根據(jù)《省教育廳關(guān)于開展2022年全省中小學(xué)(幼兒園)優(yōu)質(zhì)課評選觀摩交流活動的通知》要求,為進一步深化課程改革,加快適應(yīng)新課改、新教法的步伐,結(jié)合全市“轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)和提升教學(xué)能力”專項行動,充分發(fā)揮市級優(yōu)質(zhì)課評選觀摩交流活動的引領(lǐng)、示范、帶動作用,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,為老師們搭建交流、展示的平臺,近日,安順一中化學(xué)教研組黃應(yīng)娟老師參加2022年安順市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選觀摩交流活動,榮獲市級一等獎并代表安順市參加省賽。
黃應(yīng)娟老師的獲獎感言:
2021年“新高考、新課程方案、新課標、新教材”在全省各高中學(xué)校全面鋪開實施。在“四新”背景下,高中教師如何迅速適應(yīng)新的教育教學(xué)要求?這一問題很多學(xué)校的教師正在摸索和探尋,也引發(fā)了我的思考。從教二十多年,已有的固定教學(xué)模式,面對“四新”的要求,顯然有些跟不上時代的步伐,怎樣調(diào)整自己去適應(yīng)新的教育教學(xué)形式?我想,唯有不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷的提升自己知識體系、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,才能符合新時代教師的發(fā)展要求,才能更好的去實現(xiàn)以學(xué)生為主體的“素養(yǎng)為本”的教學(xué)模式。
參加安順市高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,有許多年輕的選手,他們對新知識、新信息的接受能力很強,對使用信息化教學(xué)熟悉,和他們同臺競技對于我而言,是一種挑戰(zhàn);但同時,我把這次參賽當(dāng)成一次轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、提升教學(xué)能力的很好的學(xué)習(xí)機會,在對教材、教學(xué)的思索中,我有了新的發(fā)現(xiàn),在學(xué)校搭建的教研平臺下學(xué)?;瘜W(xué)組同仁的幫助中,我獲得了新的思維角度,在參賽中其他選手的教學(xué)、專家的點評中,給予我許多的啟發(fā)。通過這次比賽,我收獲了許多,面對新高考、新課程方案、新課標、新教材的教學(xué),我有了一定的方向。
“教師”是一種職業(yè),“教書育人”是一種事業(yè)。因為熱愛,所以不懼怕失敗,因為熱愛,才不憚于付出!
每次賽課,都是教師們展示自我的絕佳機會,也是老師之間相互學(xué)習(xí)、借鑒,取長補短的好時機。每當(dāng)這時,好的教學(xué)方法,先進的教學(xué)理念就會在活動中得以傳播。之后,大家在一起相互切磋、借鑒,共同發(fā)展。所謂他山之石,可以攻玉。學(xué)無止境,教無定法,優(yōu)質(zhì)課的評比促使老師們在平時的課堂教學(xué)中不斷探索,改進教學(xué)方法,讓學(xué)生得以更好的發(fā)展。
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